Praca socjalna związana jest ściśle z naukami humanistycznymi i społecznymi. Praca socjalna uznawana jest za podstawę pedagogiki społecznej, ponieważ zajmuje się ona między innymi wychowaniem człowieka w środowisku go otaczającym. Bada również wpływ człowieka na działalność człowieka oraz próbuje diagnozować człowieka w środowisku społecznym. Pedagogika społecza stanowi więc podstawę teoretyczną wiedzy pracy socjalnej. Ponadto, praca socjalna ma wiele wspólnego z niektórymi teoriami socjologicznymi, psychologicznymi, jak również psychosocjologicznymi. Wyzwania stojące przed pracownikami socjalnymi wymagają od nich podejmowania coraz trudniejszych czynności i zadań. Pomocna okazuje się tu znajomość teorii socjologicznych ułatwiających analizę zjawisk społecznych, zrozumienie sytuacji społecznej, w jakiej znajduje się aktualnie podopieczny. Trafniejsze zrozumienie podopiecznego możliwe jest natomiast dzięki znajomości teorii psychologicznych. W pracy socjalnej zrozumienie złożoności zjawisk wynikających ze stosunków międzyludzkich możliwe jest tylko dzięki znajomości teorii psychosocjologicznych.